Pirmasis kūdikio žodis yra įvykis, kurio tėvai laukė beveik nuo pat jo gimimo. Po to, kai vaikas pirmą kartą garsus įdeda į sąmoningą žodį, prasideda jo aktyvios kalbos formavimosi laikotarpis. Paprastai po metų vaikai bando kartoti žodžius po suaugusiųjų, išmokdami juos tarti.
Jūs neturėtumėte skubėti tobulinti kalbos įgūdžių - tegul viskas vyksta ritmu, kuris yra patogus kūdikiui. Tačiau nebus nereikalinga sekti, kaip vyksta šis procesas, galvoti apie tai, kaip tam tikri žaidimai veikia vaiko gebėjimą kalbėti ir jo žodyną.
Nuo ko pradėti?
Dažnai tėvai intuityviai daro būtent tai, ko reikia - pavyzdžiui, „pasilipina“ su kūdikiais. Mokslininkai iš Edinburgo neseniai įrodė, kad vaikams, su kuriais suaugusieji dažnai kalba „savo kalba“, išsivysto geresnė kalba. Tyrėjai nustatė ryšį tarp pusantrų ar dvejų metų kūdikio žodyno ir kiek tėvai su juo vartojo mažybinius žodžius (pvz., „Automobilis“, „pilvukas“ ir kt.). Kuo daugiau „lisp“ - tuo turtingesnis žodynas ateityje!
Laikotarpis nuo vienerių iki trejų metų yra labai svarbus vaiko kalbos raidai, nors šiuo metu jis gali kalbėti savo, kaip išgalvota kalba. Vaikas supranta, ką jam sako suaugusieji, tačiau atsako žodžiais, kurie skamba visiškai kitaip. Šiuo metu jis bando įvaldyti kalbą, „ją paragauja“ ir pradeda suprasti, kaip veikia šis instrumentas. Šiame sunkiame procese iš tėvų reikia tik šiek tiek padėti. Čia praverčia tai, kas vadinama „auklių kalba“. Nepamirškite tokių posakių, kaip „BBC rašomoji mašinėlė“ ar „priglausti-apkabinti traukinys“. Jie yra svarbūs, kad kūdikis suvoktų: tėvai supranta, ką jis sako.
Tuo pačiu metu būtina išlaikyti pusiausvyrą: neturėtumėte visiškai pereiti prie „vaikiškos“ kalbos. Jei kūdikis vietoj „rašomosios mašinėlės“ sako „bibika“ - jo taisyti nereikia, bet ir pats neturėtumėte to sakyti.
Tėvų bendravimas
Apskritai, kuo daugiau kalbėsite su vaiku ir su juo, tuo geriau. Juk tėvų elgesys yra standartas vaikams, įskaitant tuos, kurie dar nekalba. Nuolat pasakykite mažyliui, ką darote ar ką veiksite eidami pasivaikščioti, kalbėkite, kaip praėjo jūsų diena, ir užduokite klausimus. Net jei kūdikis jums neatsako, jis vis tiek jus supranta ir, ko gero, net savaip reaguoja į jūsų monologą „mintyse“. Lėtai kalbėkite sunkius žodžius ir dažniau vartokite juos patys.
Pagrindinis dalykas yra nesumažinti bendravimo iki vienos tvarkos, pavyzdžiui, „išsinešti žaislus“ ir „valgyti košę“.
Kita vertus, kartais pernelyg didelis tėvų kalbėjimas gali tapti kliūtimi kalbos raidai. Jei nuolat numatote kūdikio norus uždavinėdami klausimus, į kuriuos galima atsakyti linktelėjus galva, jis tiesiog neturi paskatos pradėti kalbėti. Taigi svarbu į diskusiją įtraukti vaiką. Užuot reikalavę „pasakyk kamuolio“, paklausk „ką turiu savo rankose“? arba "ką šiandien žaidėte su tėčiu?" Tokie triukai, kaip kyšininkavimas ir šantažas, ar atviras padrąsinantis tonas, vargu ar padės vaikui iš karto sklandžiai kalbėti. Siūlyti žaislą žodžiui „mama“ arba reikalauti to paties dalyko yra neveiksminga taktika.
Žaidimų procese taip pat svarbu atkreipti dėmesį į kalbos formavimąsi. Kaip greitai jūsų mažylis išmoksta kalbėti garsiai, įtakoja daugybė veiksnių, įskaitant pirštų judesių vystymąsi ir smulkiąją motoriką. Išmokykite vaiką atsegti ir susirišti batų raištelius, sutvarkyti kojelę su juo, vaidinti „pirštų teatrą“ ir, žinoma, žaisti statybinius rinkinius. Visa tai netiesiogiai padeda išmokti kalbėti.
Žaidimo pavyzdys
Derinkite konstrukcinių rinkinių surinkimą su vaidmenų žaidimais, kurie nebe netiesiogiai, bet tiesiogiai veikia kalbos raidą.
Sukurkite istorijas ir padėkite savo vaikui padaryti tą patį. Norėdami palengvinti procesą, naudokite pažįstamus ir mėgstamus simbolius.
Pavyzdžiui, su mažais vaikais nuo dvejų metų bus smagu sugalvoti naujų Minnie Mouse nuotykių naudojant rinkinį „Lego“® DUPLO® „Minnie gimtadienis“ (art. 10873). Įsivaizduokite, kaip herojė ruošiasi vakarėliui savo šventės garbei ir kurį iš savo draugų ketina pakviesti. Įdėkite ją į automobilį ir paklauskite trupinių - kur eina Minnie? Gal jai reikia nusipirkti tortą? O gal ji tiesiog nori savo katei pasivažinėti su vėjeliu?
Atsakydamas į jūsų klausimus, vaikas sugalvos siužetą. Jam tai padės dekoracijos ir minifigūros iš rinkinio.
Laikui bėgant jis išmoks kurti ištisas pasakas ir išsamiai aprašyti scenas - ir tai naudinga ne tik plečiant žodyną, bet ir vaizduotės mąstymui formuoti bei fantazijai plėtoti.
