Kiekvieno iš mūsų vaikystė yra neatskiriamai susijusi su pasakomis. Galbūt, pagalvojus apie pasakas, tavo galvoje atsiranda tos labai mylimos knygos vaizdas, kurios pasirodymo motinos rankose taip nekantriai laukei. Nuo senų senovės žmonės savo gyvenimo patirtį perteikė pasakomis, o iki šiol mes stebuklingomis istorijomis stengiamės vaikams įskiepyti geriausias savybes. Kiekvienas tėvas yra atsakingas už pasakos pasirinkimą. Galų gale, kūdikis turėtų būti suviliotas pasakojimu ir jokiu būdu neturėtų jo bijoti.
Tačiau vaikai ne visada supranta pasakos moralę, juos dažniau domina siužetas, magija ir nuotykiai. Šiuo atveju į pagalbą ateina suasmenintos pasakos. Kas tai yra ir kodėl jie reikalingi, mes tai išsiaiškinsime toliau.
Skirtumai nuo paprastų pasakų
Suasmeninta pasaka skiriasi nuo įprastos tuo, kad pasakojimas yra apie konkretų vaiką. Vaikas iš karto atpažįsta save pasakoje, nes pagrindinis veikėjas turi tas pačias savybes, gyvena tuose pačiuose namuose su mama, tėčiu, seserimi ir kate. Pasakoje dalyvauja kūdikio draugai ir jo artimieji. Tokiose pasakose gali būti naudojamas tikrasis vaiko ir jo artimųjų vardas, o gal ir išgalvotas, tačiau su visomis vaiko gyvenimui būdingomis savybėmis ir situacijomis.
Asmeninės istorijos pakeis ilgus mokymus, kurių vaikai stengiasi išvengti. Vaikui patinka jaustis didvyriu, gynėju ir nugalėtoju. Jis visada žino, kad viskas bus gerai, bus rastas būdas ir jis išliks kuo puikiausiai.
Tokios pasakos, kurias sugalvojo garsus psichologas Shalva Amonashvili, pasirodė dar 1982 m. Jau tada mokslininkas įrodė, kad pasakų pagalba galima pakoreguoti vaiko raidą, suvokimą, dalyvauti formuojant jo asmenybę. Ir ko, nesvarbu, kiek siekia sąžiningi tėvai.
Kada skaityti?
Jei laikysime tinkamiausią amžių individualizuotoms pasakoms, tai laikas, kai jūsų vaikas suvokia save, savo veiksmus, jų pasekmes, supranta skirtumą tarp „gero“ ir „blogo“, „gero“ ir „blogio“. Kiekvienam kūdikiui ši akimirka ateina skirtingu laiku, todėl jūs pats nuspręsite, kada jūsų kūdikis sugebės teisingai suvokti stebuklingas istorijas dalyvaujant.
[sc name = ”rsa”]
Veikėjai parenkami priklausomai nuo amžiaus. Taigi vaikui iki 3 metų, išskyrus save, žaislai, animacinių filmų personažai, gyvūnai gali tapti istorijų herojais. Vyresni, maždaug 5 metų vaikai, susidomėję klausys laumių, burtininkų, princų, princesių, herojų. Pradinio mokyklinio amžiaus pasakos jau gali būti kasdienės, palyginimo forma stebuklingos istorijos taip pat išliks populiarios.
Pageidautina pasirinkti skaitymo laiką prieš miegą, kai vaikas gali sutelkti dėmesį į istoriją ir tada padaryti savo išvadas. Priklausomai nuo vaiko temperamento, galite šiek tiek pakeisti skaitymo laiką, jei vaikas labai smarkiai reaguoja į pasakas.
Terapija ir psichokorekcija
Asmeninės pasakos gali būti naudojamos kaip vaiko elgesio korekcija, įveikiant jo baimes ir fobijas. Vietoj ilgų mokomųjų kalbų vaikas gali klausytis pasakos, kurioje labai panašus į save herojus susiduria su ta pačia problemine situacija ir su ja išeina su garbe. Kaprizingam vaikui galite papasakoti, ką vedė pasakos vaiko užgaidos ir kaip gerai visi jautėsi, kai jis pasitaisė. Padarykite drovų ir santūrų vaiką didvyriu, riteriu, leiskite jam įveikti blogį, suvokti jėgą ir drąsą. Pasaka gali padėti vaikui rasti išeitį iš situacijų, kuriose jis pats negali suprasti tikrovės.
Žinoma, pasakos pabaiga visada turi būti gera, nepalikite pasakos herojaus vieno, su nuostoliais, be draugų.
Taip pat yra pasakų, skirtų diagnostikai, kai specialistas paprašo vaiko sukurti pasaką apie save, remiantis ja, atskleidžiamos probleminės kūdikio savybės, jo baimės, polinkiai.
Kuriame pasaką
Net jei neturite talento rašyti, sugalvoti suasmenintą pasaką nėra taip sunku. Svarbiausia laikytis tam tikro „pasakiško“ plano.
Taigi pradėkite nuo standarto „gyveno kartą“, aprašykite personažą (aukščiau aptarėme, kokie jie gali būti pagal vaiko amžių), gyvenamąją vietą, charakterį, pagrindinių veikėjų įpročius. Kaip jie susipažino.
Kas nutiko. Apibūdinkite situaciją (pasirinkite tokią, kuri jaudina jus ir kūdikį, susiekite ją su charakterio savybe, kurią norite pakeisti kūdikyje).
Efektai. Sugalvokite herojaus ir jo draugų veiksmų rezultatą. Blogo elgesio ar neigiamų charakterio savybių atveju jis gali būti neigiamas.
Kuo tai baigėsi. Apibūdinkite, kaip herojai sprendė problemą, situaciją. Atminkite, kad veikėjai turi rasti išeitį, pasiekti logišką rezultatą.
Rezultatas. Padėkite vaikui suprasti istorijos moralę, švelniai užsiminkite, ką herojus padarė blogai ir kur jis pasielgė teisingai.
Jei neturite fantazijos arba turite tik laiko sugalvoti individualias pasakas, pasinaudokite tokias paslaugas siūlančių svetainių pasiūlymais. Duokite pirmenybę istorijoms, kuriose psichologinį išsilavinimą turintys žmonės rašo istorijas, tai padės jums naudoti stebuklingas istorijas savo kūdikio labui.
Šiandien yra galimybė išleisti visą knygą su individualizuotomis pasakomis, kur iliustracijose bus net jūsų vaikas ir šeimos nariai. Šis malonumas nėra pigus, bet kiek džiaugsmo sulauks jūsų kūdikis ir jūs patys.
Bet kur nusipirkti tokių pasakų?
Svetainėje galite užsisakyti visą kiekvienam vaikui artimą ir suprantamą pasakų apie herojų rinkinį, o jūsų kūdikis atliks herojaus vaidmenį!
Jei mokate dirbti grafikos redaktoriuose, tuomet galite padaryti knygą patys pagal savo skonį ir pagal savo reikalavimus. Belieka tik atspausdinti.
Kas, jei ne jūs, tėvai, esate atsakingi už savo vaiką, už tai, kaip jis suvokia šį pasaulį, kaip jis bus jame. Pasinaudokite kiekviena proga padėti savo vaikui, ypač jei galite maloniai skaityti ir klausytis mėgstamų pasakų.
- Pasakų įtaka vaiko raidai
- Istorijos prieš miegą - malonus ritualas prieš miegą
