„Mamyte, kodėl pučia vėjas“, „Kodėl lietus krinta iš dangaus?“, „Kodėl tirpsta ledas?“, „Kodėl vištos geltonos, o višta balta?“, „Iš kur vaikai“ ... ir pan. - tokie kūdikio klausimai iš pradžių sukelia pasididžiavimą tėvais. Vaiko smalsumas suvokiamas kaip visiško jo vystymosi įrodymas. O mama ir tėtis pasiima žinynus, varto enciklopedijas, ieško atsakymų internete ir kalbasi su specialistais tik vienu tikslu: paaiškinti savo mažyliui, kodėl taip nutinka ir su kuo tai susiję.
Tačiau klausimų srautas nesiliauja, o tėvų entuziazmą pamažu keičia nuovargis nuo nuolatinio "kodėl?", rasti atsakymus, į kuriuos tiesiog neįmanoma. „Mama, kodėl žvaigždės šviečia naktį, bet dieną jų nematai?“, „Kodėl automobilis važiuoja?“, „Kodėl žiurkėnai nevalo dantų?“, „Kodėl kraujas raudonas, o ne juodas?“... Besaikis „kruopštumas“ tyrinėjant pasaulį ima varginti mamą ir tėtį ir galiausiai sukelia tik dirginimą. Kaip būti tokiais atvejais? Kaip tinkamai atsakyti į kūdikio klausimus?
Kaip tinkamai atsakyti ir atsakyti į nuolatinius vaikų klausimus: ką? Kur? kada? kam? ir kodėl?
Visų pirma, nesinervinkite. Jūsų vaikas auga ir sulaukė to paties amžiaus, kurį vadina psichologai „Amžius dėl kažkokių priežasčių“ (3–5 m. Šiuo metu vaikas aktyviausiai domisi viskuo, kas jį supa)... Raskite savyje jėgų ir pabandykite suprasti savo kūdikį, nes pasaulis yra toks didelis ir įdomus - jis nori apie jį žinoti absoliučiai viską!
Kada prasideda „kodėl amžius“?
Prieš keletą mėnesių kūdikis nebuvo ypač kalbus, jis buvo tylus ir ramus vaikas. Šiandien jis neduoda poilsio savo tėvams, jo klausimai siekia supainioti suaugusiųjų logiką. Nesibaigiantis „kodėl? ir kodėl?" pasivyti juos visur, kur jie yra: namuose, parke, parduotuvėje. Taip yra dėl to, kad jūsų vaikas sulaukė „ypatingo“ amžiaus, kai jam įdomu viską žinoti apie visus. Šis vystymosi laikotarpis paprastai patenka į įdomiausią vaikystės amžių - nuo 3 iki 5 metų.
Kaip tokiose situacijose elgiasi mama ir tėtis? Kai kurie stengiasi išlikti ramūs ir atsako į visus klausimus, kai jie ateina. Kiti bando išversti temą, taip sakant, „išsisukinėti“ nuo atsakymo, kad nesumažintų savo autoriteto vaiko akyse savo „nežinau“.
Turėkite omenyje, kad pastaroji galimybė visiškai netiks jūsų mažyliui. Jis jus „kankins“, kad ir kaip būtų. Jei nuspręsite pasiteisinti ir pasakysite pirmiausia, kas jums ateina į galvą, vaikas tai iškart pajus. Jūsų lauks nauja klausimų serija, paaiškinsianti jūsų atsakymą. Todėl, jei „staiga“ kažko nežinote, pažadėkite vaikui šiek tiek vėliau atsakyti į šį klausimą, sakykite: „Man reikia ką nors patikslinti, kad galėčiau jums išsamiai atsakyti“. Nuraminkite save, kad tai yra „testas“ visiems tėvams.
Iš forumo
Kotryna: kažkur išgirdau formuluotę: „Tai sunkus klausimas. Negaliu iš karto į tai atsakyti, reikia pagalvoti “. Tada, kai bus atsakymas, iškelsite pačią temą ir pasakysite, jei ji vis dar įdomi. Bet tai nėra dažnas naudojimas.
Nebijok prisisukti
Jei klausimas jus glumina, neturėtumėte pykti, vengti atsakymo ar visai neatsakyti. Geriau pripažinti, kad nežinote atsakymo, tačiau būtinai perskaitykite apie tai išmanioje knygoje ir pasakykite kūdikiui vėliau. Gerai, jei yra mokomųjų vaikų knygų, tada atsakymo į klausimą galite ieškoti kartu su vaiku.
Kai kurie vaikų logikos bruožai
Smagu matyti, kaip vaikams prasideda „kodėl“ laikotarpis. Pirma, kūdikis tarsi atsitiktinai, tyliai ima garsinti tai, ką matė, ir komentuoti, kas vyksta. Pavyzdžiui, eidamas gatve, jis pastebi drugelį ir pradeda svarstyti pusbalsiu: „Koks gražus drugelis ... Kodėl ji sėdi ant gėlės? Ką ji ten rado? Gal ji nori jį užuosti? .. O gal slepiasi nuo kažko? .. "
Panašu, kad jis kalba su savimi ir nesitiki iš jūsų jokio paaiškinimo. Ir jei pradėsite jam aiškinti, ką daro tas pats drugelis ant gėlės, susidarys įspūdis, kad jis jūsų neklauso. Vaikas tiesiog toliau stebi tyrimo objektą ir daro savo išvadas, galvodamas apie jį supančio pasaulio keistenybes.
Atkreipkite dėmesį, šis samprotavimas yra tik pirmasis jo „kodėl?“ Kiekvieną dieną bus vis daugiau ir daugiau apmąstymų garsiai, jie skambės garsiau, o po kurio laiko juos visiškai pakeis konkretūs jums užduoti klausimai.
Atminkite, kad kūdikis iš jūsų tikisi tik tikrų ir išsamių atsakymų.... Ne - Jūs vis dar mažas, kam jums to reikia? arba - Oho, kokie smalsūs mes esame!... Mes sakome „ne“ lispams ir priekaištų dėl pernelyg didelio jo smalsumo. Vaikai labai jautriai reaguoja į tokį suaugusiųjų elgesį.
Jie „suksis“, jei jūs neatsakysite į juos, ir supyksite, jei pasakysite melą. Jie susirauks, atitrauks jus nuo verslo, be galo blaškysis savo užsispyrusiais: - Na, pasakyk, kodėl, gerai, pasakyk man!... Šis vaiko klausimas jums atrodo kvailas ir nesvarbus, tačiau jam jūsų atsakyme gali būti visatos, viso pasaulio paslapties, į kurią jis bando prasiskverbti savo klausiančiu protu ir suvokti savo vaidmenį jame, rasti savo vietą, sprendimas.
Atsakymai į vaikų klausimus turėtų būti informatyvūs, išdėstyti paprasta ir jiems prieinama kalba. Vaikai turi suprasti, ką turite omenyje, kai atsakote į jų klausimą. Be to, turėtumėte visais įmanomais būdais skatinti vaikus norėti viską žinoti - būkite kantrūs dėl savo smalsumo, būkite draugiški ir parodykite savo norą atsakyti į kitą jų „kodėl?“ Srautą.
Noras sužinoti apie pasaulį šiame amžiuje yra panašus į cunamį, kuris nušluoja viską, kas yra jo kelyje... Smegenų veikla pasiekia maksimumą, vystosi kalba, mąstymas stebina savo originalumu. Žodynas papildomas įvairiomis išraiškomis, atrodo, kad kūdikis bando išreikšti save savo kalba. Vaikų fantazija šiuo laikotarpiu atsiskleidžia labiau nei bet kada, todėl daugelis mamų ir tėčių laiko jos pasireiškimą pernelyg dideliu.
Kaip tėvai reaguoja?
Jokiu būdu tėvai neturėtų protestuoti prieš vaikų vaizduotės pasireiškimą. Negalima įžeisti savo kūdikio tokiu požiūriu į jo pasaulio jausmus. Geriau atitraukite nuo kasdienių reikalų, pabandykite su juo svajoti, sugalvokite neįprastus pasakų herojus - iš to gausite didelį malonumą: vaikystės pasaulis kvepia magija ir minties laisve.
[sc: rsa]
Paklauskite vaiko, kaip jis mato pasaulį, ir nustebsite tuo, ką girdite iš jo. Mes, suaugusieji, ilgą laiką negalvojome apie daugelį dalykų ir pamiršome, kodėl įvyksta tas ar kitas įvykis. Vaikas viskam ras savo „paaiškinimą“, pasakys, kodėl žuvys plaukia ir kaip skrenda lėktuvas. Žinoma, šie paaiškinimai ne visada atitinka tikrovę, tačiau kaip fantastiškai jie skamba!
Vaikai mėgsta tyrinėti šį pasaulį su suaugusiaisiais. Bet, net jei nerandate laiko tapti „kompanionu“ šioje kelionėje, patikėkite, jie be jūsų gali išsiversti gana gerai. Pasiruoškite tam, kad ieškodamas atsakymų į visus klausimus, jūsų mažylis gali išardyti žadintuvą, išsirinkti visus televizoriaus nuotolinio valdymo pulto mygtukus, pabandyti įkišti surūdijusį vinį į išėjimą ir atsukti visus vonios čiaupus, kad stebėtų, kaip iš jo liejasi vanduo.
Kad suprastumėte, kas skatina jūsų vaiką, mama ir tėtis turi prisiminti savo vaikystę.... Nepažeiskite savo kūdikio interesų ir neužgesinkite jo smalsumo „užsidegimo“. Stenkitės elgtis taip, kad kūdikis save laikytų pradininku. Dalyvaukite šiame žaidime. Jam reikia jūsų palaikymo. Džiaukitės jo „atradimais“, dažniau girkite, nes jam taip reikia jūsų patvirtinimo.
Atsakykite ramiai ir aiškiai
Neatleiskite vaiko, nesakykite, kad jam atsibodo jo klausimai. Tai, kaip kalbėsite su vaiku, nulems, ar jis norės toliau tyrinėti aplinkinį pasaulį. Atsakydami į klausimus, pasistenkite, kad paaiškinimai būtų suprantami vaikams.
Kokia yra tėvų tingumo grėsmė?
Atsisakydami atsakyti į visus vaiko klausimus ir nepadėdami jam pažinti pasaulį, rizikuojate ateityje sukelti jam daug problemų. Pavyzdžiui, nuolatinis jūsų adresas - Nesivargink, matai, aš užsiėmęs! arba - Kaip tau nuobodu su savo klausimais!, vaikas palaipsniui praras susidomėjimą moksliniais tyrimais ir taip praleis daugybę galimybių.
Jūsų elgesys atsilieps kiek vėliau, kai jis eis į mokyklą. Ten vaikas neparodys ypatingo uolumo žinioms, pamokos jam bus tikras kankinimas - kankins nuobodulys. Mokytojai pradės juo skųstis: „Jis visiškai nieko nedomina. Klasėje jis visą laiką žiovauja! "... Tačiau kol šis vaikas nebuvo toks smalsus, tačiau niekas jo nepalaikė, nedžiugino, neskyrė jam deramo dėmesio. Taigi jo susidomėjimo gyvenimu šviesa užgeso.
Todėl nepamirškite pagirti savo vaikų už bet kokią veiklą, parodytą tiriant tą ar kitą įvykį, dalyką. Būkite šalia, padrąsinkite juos kitiems bandymams ištirti šį sudėtingą pasaulį, pareikškite savo džiaugsmą ir pasididžiavimą jais. Tai labai svarbi jų gyvenimo dalis!
Skatinkite savo vaiko aktyvumą, nustebkite jo išradingumu, stebėjimu. Kai susitinkate su mažyliu iš darželio, neskubėkite klausti, ką jie davė pietums. Geriau sužinokite, ko naujo jis išmoko šiandien: - Ką šiandien veikėte eidamas? arba „Ką įdomaus sužinojai šiandien? Ką tu matei?"... Jo naujoji patirtis turėtų jus dominti kiekvieną dieną.
Mes tyrinėjame pasaulį kartu su vaiku
Suaugusiam žmogui sunku pasinerti į vaikystę, kad suprastų vaiko mintis. Norėdami tai padaryti, jums reikės kelių paprastų, bet labai veiksmingų patarimų:
- Organizuokite bet kokią bendrą veiklą. Taigi galite sužinoti, ką ir kaip galvoja jūsų kūdikis. Skatinkite „išlieti“ jo klausimus. Atsakykite į juos entuziastingai.
- Pirkite gražių paveikslėlių knygų ir enciklopedijų. Pažvelkite į nuotraukas kartu, aptarkite jas. Pasiūlykite jose esančių gyvūnų ir paukščių pavadinimus. Tai bus juokinga ir leis suprasti, kaip mąsto jūsų vaikas.
- Žaisk įvairius kolektyvinius žaidimus su dviem ar daugiau dalyvių, pakviesk savo „kodėl“ draugus ir kitus šeimos narius žaisti kartu.
Galite naudoti žaidimus, kuriuos atsimenate nuo vaikystės, arba paklausti darželio auklėtojos, kurie žaidimai yra populiariausi šio amžiaus vaikams. Pasikalbėkite su psichologais, kokie žaidimai gali padėti vaikams tobulėti ir paskatinti juos domėtis pasaulio tyrinėjimais. Tai gali būti gana paprasti žaidimai, kuriems nereikia specialių įgūdžių ar pasiruošimo.
Pratimų vaikams pavyzdžiai
1. „Klausimų serija“
Šis žaidimas gali tęstis amžinai. Pradėkite nuo bet kokio klausimo, pvz .: - Iš kur vanduo ežere?... Atsakymas gali būti: "Kai lyja, vanduo kaupiasi ežere"... Kitas jūsų klausimas gali būti: Kodėl lyja?.
Šį žaidimą galima tęsti labai ilgai. Jei jūsų kūdikiui sunku atsakyti į bet kurį klausimą, padėkite jam, paaiškinkite patys. Toks žaidimas parodys vaikui, kiek jis jau žino, ir leis jums „parodyti“ savo protą, kurio dėka jūsų autoritetas mažo žmogaus akyse žymiai išaugs.
Jei taip pat kažko nežinai, tai visai nebaisu. Galite pasakyti: "Oho. Aš pats neatsimenu, kodėl taip nutinka. Pažiūrėkime kartu, kas apie tai parašyta knygoje "... Patikėkite, pirma, tai jus priartins prie kūdikio, nes kartu nežinote atsakymo į šį sunkų klausimą, antra, jis išmoks iš jūsų ieškoti atsakymų knygose ir enciklopedijose. Ateityje šis bendravimo su tokia literatūra įgūdis jam bus labai naudingas.
2. "Kas atsitiks ...?"
Šis žaidimas skirtas lavinti vaikų logiką ir galimybę pritaikyti daiktus tarpusavyje pagal jų dydį, plotį ir ilgį.
Žaidimas gali prasidėti bet kokiu klausimu, pavyzdžiui: „Kas yra namas?“ Vaikas atsako: didelis, gražus, baltas, kelių aukštų. Tada galite paprašyti palyginti namo ir kalno dydį. Vaikas įsivaizduos namo ir kalno aukštį. Kalnas bus aukštesnis. Jis išmoksta palyginti.
Tada paprašykite vaiko apibūdinti kelią. Atsakymas bus: ilgas, trumpas, platus, siauras. Tada klausiate: "Kas yra platesnis - kelias ar kelias?" - Žinoma, kelias! - atsakys vaikas.
Stebėkite, kokie klausimai vaikui patinka labiau - apie gyvūnus, gamtą, žmones ar namų apyvokos daiktus. Jei jis mėgsta daugiau kalbėti apie namą, užduokite klausimą: "Kas mūsų namuose vyksta žaliai?" Jis atsakys: obuolys, gėlės vazone, užuolaida virtuvėje, mano dinozauras ... Sustokite ties vienu iš jo išvardytų daiktų ir paprašykite pridėti savo aprašymą: „Kas dar yra obuolys (užuolaida virtuvėje ar gėlės vazone)? Vaikas pradės jums išvardyti: rūgštus, saldus, kietas, minkštas, apvalus.
Jei dažnai žaisite šį žaidimą, jūsų vaikas aiškiai supras daugelio objektų skirtumą ir išmoks juos įvairiai palyginti.
3. „Paklausti“
Padarykite bet kokį paveikslėlį su siužetu ir pakvieskite savo vaiką paklausti, ko jis nesupranta šiame paveikslėlyje. Jei negalite atsakyti, jis atsako už jus. Tada tu pralaimi. Paprašykite, kad vaikas sukurtų istoriją pagal šį paveikslą, kad „įgarsintų“ siužetą. Toks žaidimas leis jam svajoti ir parodyti savo žinias.
4. „Naujų dalykų sugalvojimas“
Paimkite senus pieštukus, nereikalingus rašiklių dangtelius, šokolado foliją, plastikinį ledų puodelį ir pakvieskite savo vaiką sugalvoti jiems naują naudojimą, pagaminti iš jų kažką naujo. Jam bus įdomu tapti „išradėju“.
5. „Transformacija“
Pasakykite vaikui, kad jis gali virsti bet kuo, ko nori. Paprašykite jo pasakyti, kaip jis jaučiasi po pertvarkos, kaip šis daiktas gyvena, apie ką jis galvoja ir kas jį jaudina. Leisk jam kalbėti apie jos mintis, praeitį ir ateitį.
Žaisti kartu
1. Mėgstamiausias daugelio vaikų žaidimas „Kas skrenda?“
Pirmiausia pasirenkamas šeimininkas (dažniausiai mama). Šeimininkas pradeda greitai klausinėti: „Ar televizorius skrenda?“, „Ar automobilis skrenda?“, „Ar žvirblis skrenda?“. Atsakymai turėtų būti nedelsiant - taip arba ne. Galite juos sušukti arba sutikti mojuoti rankomis, kai atsakymas turėtų būti „taip“, o ne mojuoti, kai „ne“. Žaidimas baigiasi dalyviams surinkus pakankamą taškų skaičių (tai aptariama iškart).
2. „Baigti frazę“
Kamuolys ar bet koks kitas daiktas, kurį galima perduoti iš rankų į rankas, jums bus naudingas. Žaidimas susideda iš to, kad tas, kuris laiko kamuolį (suaugęs), pradeda sakinį, pavyzdžiui: „Žiemą sninga, o vasarą ...“. Tas, kuriam perduotas kamuolys (vaikas), turi jį užbaigti: „Lietus lyja“. Kartu su atsakymu dalyvis turi grąžinti kamuolį atgal. „Ant medžių auga vaisiai, o ant lovų ...“, „Voverė šokinėja ant šakų, o delfinas ...“, „Menininkas piešia paveikslus, o virėjas ...“ - galite tęsti neribotą laiką.
3. „Baigti žodį“
Jūs įvardijate pirmąjį žodžio skiemenį, kūdikis turi sugalvoti ir įvardyti antrąjį. Nebūtina, kad jis tiksliai atspėjo jūsų numatytą žodį. Pagrindinis dalykas yra jo sugebėjimas pasirinkti žodžius duotam skiemeniui. Tada pakeiskite vaidmenis su kūdikiu - jis dabar vadina žodžio pradžią, o jūs - pabaiga. Šis žaidimas žymiai papildys ir išplės jūsų vaiko žodyną.
4. „Specialistas pagal profesiją“
Žaidimas yra gana paprastas. Jūs sakote: "Ką daro ... gaisrininkas?" Vaikas atsako: „Užgesink ugnį“. Jūs: "Ką daro ... mokytojas?" - Jis moko vaikus! - atsako vaikas.Pradėkite nuo jam žinomų profesijų: kepėjo, gydytojo, statybininko, auklės. Tada pereikite prie jam nežinomų profesijų: inžinieriaus, veterinarijos gydytojo, stiuardesės. Jei jis negali paaiškinti, padėkite jam - pasakykite, ką jis daro, pavyzdžiui, inžinieriui, kur jis dirba.
5. "Kas pavadins daugiau daiktų ..."
Apvalus, kvadratinis, trikampis, šaltas, karštas, saldus ir kt. Žaidimas susideda iš to, kad jūs ir kūdikis pakaitomis įvardijate tam tikros formos ar didesnio ženklo objektus. Pavyzdžiui, jūs sakote jam: "Kokius kvadratinius daiktus tu žinai?" Jis pasakys: „Kubas“, tu jam: „TV“. Tęsite toliau: Kilimas svetainėje.
Žaidimas turėtų sustoti ties jo žodžiu, tegul vaikas tampa šio žaidimo nugalėtoju. Tai padidins jo savivertę ir išmokys mąstyti didžiai.
Gerai, jei esate vienas iš tėvų, kurie noriai dalyvauja vystant savo kūdikį, nepaisant nuovargio ir laiko stokos problemų. Labai sunku rasti jėgų nuolat „dirbti“ kaip žinyną savo kūdikiui. Bet, patikėkite, šis etapas truks ne taip ilgai. Kai jis pasibaigs, tai prisiminsite su meile.
Būkite tikri, kad jūsų pastangos tikrai bus atlygintos - kūdikis išmoks daryti išvadas, susieti kitokio pobūdžio dalykus ir suprasti vykstančių įvykių esmę. Tapsite tikrai laimingi, kai suprasite, kad tai visas jūsų nuopelnas. Juk jam tu esi artimiausias ir brangiausias žmogus, kuris pirmą kartą jam atėjo į pagalbą studijuodamas pasaulį.
- 10 geriausių vaikų klausimų, kurie glumina tėvus (ir kaip į juos atsakyti). 1 dalis
- Vaikas pagavo jus miegamajame, užsiimdamas „įdomia veikla“. Ką daryti ir kaip rasti tinkamus žodžius?
- Nepatogūs vaikų klausimai - kaip atsakyti?
- Kaip paaiškinti vaikui, iš kur vaikai
Anekdotas šia tema:
Mažas sūnus klausia tėčio:
- Tėti, kodėl žolė žalia?
- Ir figas ją pažįsta.
- Tėti, kodėl žiemą sninga?
- Ir figas žino.
- Tėti, kodėl žvaigždės matomos tik naktį?
- Figas juos pažįsta.
- Tėti, aš tikriausiai pavargau nuo jūsų su savo klausimais?
- Ne, sūnau, tu klausk. Kas jums viską paaiškins, išskyrus aplanką? :)
Paskaita „Tėvų pedagogika: vaikų amžius“. Paskaitą skaito T.D. Jakovenko, NSPU vaikų literatūros ir psichologijos mokytoja:
100 knygų knyga atsako į klausimus, kodėl. Patarimas smalsių vaikų tėvams. Pirk
