Dauguma tėvų susiduria su vaikų piktnaudžiavimu mokykloje. Tuo pačiu metu kai kuriais atvejais vaiko kaltė nėra tokia akivaizdi, ypač jei jis tylus ir savo adresu nurodo nepagrįstus klasės draugų ir mokytojų išpuolius.
Kartais vaikas, net ir teigiamai elgdamasis, dėl vienokių ar kitokių priežasčių išsiskiria iš minios, o tai gali išprovokuoti komandos atmetimą. Norėdami išvengti tokių situacijų, tėvai turėtų žinoti apie dabartines mokinių elgesio mokykloje taisykles.
Funkcijos:
Daug problemų mokykloje kyla dėl to, kad vaikai čia jaučiasi nepatogiai. To priežastis gali būti ir nedraugiška aplinka, ir banalus atmetimas fakto, kad nepažįstami kūdikiai nuolat uždeda kai kurias užduotis, net jei tėvai liepė jiems paklusti. Mokyklos suvokimas kaip vietos, kur besimokantieji turi tik pareigas, praranda motyvaciją ir sumažėja susidomėjimas mokytis naujų dalykų.
Vaikui reikėtų paaiškinti, kad jis turi ne tik pareigas, bet ir tam tikras teises.
Kiekvienos šiuolaikinės mokyklos elgesio taisyklės turi atitikti naujas švietimo įstatymas, apibrėžiantis šias studento teises.
- Mokyklos kursą reikia kuo labiau atskaityti vaikui. Jis turi teisę tai daryti pagal Konstituciją. Tai reiškia, kad nėra teisinio pagrindo pašalinti vaiką iš klasės, net jei jis aiškiai pažeidžia drausmę. Bet kurioje švietimo įstaigoje taip pat nepriimtina atsisakyti mokinio dalyvauti pamokoje, jei jis atėjo į ją po skambučio.
- Mokykla pastatyta mokymui, o ne išlaikymui.... Niekas neturi teisės priversti vaiko dirbti lauke ar viduje. Istorinė privalomų subbotnikų era jau praėjo. Tas pats pasakytina ir apie klasių valymą. Be to, tokie renginiai gali būti organizuojami dalyvaujant savanoriškai. Atsisakymas dalyvauti neturėtų būti šališkumo priežastis.
- Yra visiems be išimties privaloma bendrojo lavinimo programa.vis dėlto viskas, kas nėra jame, negali būti a priori privaloma. Galima tik pasveikinti mokytojų norą organizuoti papildomus pasirenkamuosius dalykus, kūrybinius būrelius ar mėgėjų meno užsiėmimus, tačiau negalima priversti vaiko lankyti tokius užsiėmimus, jei jis neįdomus. Net uždengtas užduotis, tokias kaip minimalus laiko praleidimas bibliotekoje, repeticijos aktų salėje, savarankiškai namuose mokoma medžiaga, vaikas gali atmesti kaip nepagrįstą, jei jos nėra programoje. Netgi sąlyginis ypač pedantiško studento viktorina gali būti atmesta kaip neteisingas mokymo metodas.
- Pagal Konstituciją, mūsų šalyje kiekvienas turi teisę į nemokamą mokslą... Tai bene ginčytiniausias momentas, kurio nesilaikoma. Teoriškai kalbant, mokytojai neturi teisės rinkti pinigų net už bet kokį sąlyginį klasės fondą, jau nekalbant apie mokyklos valymą ar saugojimą. Teisinė išimtis yra internatas, kuriame vaikai nuolat gyvena studijų metu, tačiau ten poreikiai iš esmės skiriasi.
Reikėtų pažymėti, kad mokykla vis dar nėra armija, todėl ne visos normos yra reglamentuojamos nacionaliniu lygiu. Įstaigos direktorių taryba gali nustatyti savo elgesio taisykles kai kuriose mokyklos vietose, pavyzdžiui, rūbinėje ar kavinėje.
Kaip tinkamai apsirengti?
Žmogų, kaip žinia, „pasitinka jo drabužiai“, o pagal studento išvaizdą jie teisia ne tik jį, bet ir jo tėvus. Pažymėtina, kad vaikai, viena vertus, visaip siekia saviraiškos ir ne visada teisingai vertina savo išvaizdą, kita vertus, yra gana žiaurūs savo bendraamžiams. Jie dažnai priešinasi nuomonėms, kurios skiriasi nuo jų pačių.
Todėl visose šalies institucijose teisės aktai nepateikia vienos mokyklinės uniformos sampratos vadovybė savarankiškai nusprendžia, ar tam tikras aprangos kodas yra privalomas. Daugelis švietimo įstaigų tiesiogine prasme verčia savo mokinius pirkti tuos pačius drabužius, o tai turi ir privalumų, ir trūkumų.
Daugelis kritikuoja šį požiūrį dėl pernelyg didelio vaikų, kurie praranda savo individualumą, suvienijimo ir nuasmeninimo, taip pat dėl padidėjusio atliekų kiekio, nes mokyklines uniformas reikia specialiai užsisakyti ar nusipirkti, o tokio kostiumo negalite dėvėti niekur kitur, išskyrus mokyklą.
Nepaisant to, griežtai laikantis normos yra ir privalumų, nes tokiomis sąlygomis sumažėja tikimybė, kad iššaukiančios išvaizdos mokiniai prieštaraus visiems vienodoms taisyklėms.
Daugiatautės valstybės, kurioje gyvena skirtingų religijų ir tradicijų žmonės, sąlygomis šis požiūris atrodo pagrįstas. Be to, vaikų išvaizda iš skirtingų pajamų šeimų nesiskiria.
Tuo pačiu metu daugelis mokyklų aprangos kodą vis tiek palieka tėvams ar patiems mokiniams. Tai leidžia mokiniams likti savimi, o tėvai nešvaisto resursų ieškodami optimalaus kostiumo, nes pakanka vaiką aprengti laisvalaikio drabužiais.
Švara ir tvarkingumas be iššaukiančių detalių tokiomis sąlygomis yra raktas į sėkmę, tačiau išlieka hipertrofuotos saviraiškos rizika, kurios komanda nesuvoks, o tai sukels įtampą mokykloje.
Tačiau net mokyklose, kuriose yra laisvo stiliaus apranga, niekas nedraudžia tėvams aprengti savo vaiką uniforma. Bendru ir neerzinančiu standartu laikomas baltas viršus (marškiniai - berniukams, palaidinė - mergaitėms) ir juodas dugnas (kelnės - abiejų lyčių atstovams, o mergaitėms - ir sijonai). Taip pat viršuje galite pridėti striukę ar liemenę.
Net ir laisvai besirenkančios įstaigos reikalauja, kad studentai būtų tvarkingi. Nepriimtina dėvėti net klasiškai teisingą kostiumą, jei jis yra purvinas, sugedęs ar suplyšęs.
Avalynei keliami specialūs švaros reikalavimai. Daugelis mokyklų mano, kad būtina įpareigoti mokinius nešiotis atsargines batų poras, kad jie galėtų pasikeisti batus įeidami į mokyklą.
Atskira akimirka - moksleivio šukuosena.
Pirmenybė turėtų būti teikiama klasikinėms šukuosenoms, o šiuolaikiniai „saviraiškos“ būdai (nenatūralūs plaukų atspalviai, sukeliantys tokias formas kaip mohawk ar galvos nukirpimas „iki nulio“) yra laikomi nepageidaujamais.
Kaip elgtis klasėje?
Pagrindinės mokinių drausmės mokykloje problemos kyla dėl to, kad jie yra nepagrįstai atitraukti nuo pamokos arba, dar blogiau, savo išdaigomis trukdo normaliai vesti pamoką klasėje.
Ne vienas mokytojas gali įdiegti vaikui etiketo taisykles bendrojo lavinimo mokykloje, jei tėvai to nepadarė namuose.
Teisingos manieros dažniausiai netinka tiems vaikams, kurie reguliariai lanko savanorišką klasės valandą, ir tiems, kuriems tėvai, dar prieš eidami į pirmą klasę, aiškiai paaiškino pagrindines elgesio su vyresniaisiais taisykles. Pagrindinis dalykas, į kurį atkreipia dėmesį psichologai, yra ne išduoti aksiomų sąrašą, o aiškiai paaiškinti vaikui, kodėl negalima daryti tam tikrų dalykų.
Tai gali atrodyti taip:
- Ateik į klasę 5-10 minučių anksčiau. Tai leis nebėgti ir dar kartą neprašyti atleidimo už vėlavimą, trukdantį klasės draugams.
- Visada atsisėskite į savo vietą. Tai leis jums neįžeisti nė vieno savo klasės draugo, taip pat sumažins riziką jus įžeisti, įskaitant įrašą į dienoraštį.
- Pamokos metu ant stalo esantys pašaliniai daiktai nereikalingi. Jie atitraukia dėmesį nuo pamokos, kurios metu reikės ilgiau įsisavinti medžiagą ir atlikti namų darbus. Paskirtas poilsio laikas bus sutrumpintas.
- Klasėje nereikia triukšmauti. Galbūt vieną iš klasės draugų domina tai, ką dabar sako mokytojas. Abipusė pagarba komandoje nutyli, kai pasakys tai, kas jums bus įdomu.
- Jei per pamoką tikrai reikia palikti klasę, turėtumėte pakelti ranką ir paprašyti leidimo. Tai pagarbos ženklas mokytojui, kuris sunkiai dirba, kad kiekvienas vaikas taptų protingu ir sėkmingu suaugusiuoju.
- Jei jums reikia ko nors paklausti ar norite atsakyti į mokytojo klausimą, taip pat turite pakelti ranką ir laukti, kol jus iškvies. Tai leidžia jums praleisti pamoką tyloje, nepraleisti informacijos, kuri galėtų būti naudinga.
- Venkite šaukti ir siūlyti teisingus atsakymus, kai klausiate kito studento. Tai yra nemandagu, ir jūs sugėdinsite klasės draugą, kuris gali žinoti teisingą atsakymą.
Elgesys esant pertraukai
Pokyčiai yra pati mėgstamiausia darbo dienos dalis daugumai studentų, nes šiomis akimirkomis jie iš tikrųjų paliekami patys. Svarbu išmokyti vaiką gero elgesio taisyklių. Tuomet kūdikiui nekils problemų dėl įstaigos administravimo ir, greičiausiai, su kitais mokiniais.
Tokia užduotis labiau skiriama tėvams, nes tai daugiau auklėjimas nei mokymas. Tėvai turėtų mokyti vaiką mandagaus elgesio su kitais principų, nes pagrindinės elgesio taisyklės vaikui bus naudingos net baigus studijas.
Kūdikiui turite perduoti:
- Pokalbis skirtas tik mokytojui. Jis apskritai neturi teisės atimti iš vaikų permainų, tačiau bent jau iš pagarbos jam reikėtų skirti porą minučių minčiai užbaigti.
- Net ir labai norėdami neturėtumėte sėdėti ant palangių ar atidaryti langų. Palangė gali neatlaikyti „keleivių“ svorio ir griūti, o atidarytas langas sukels grimzlę ir dėl to atsiras ligų. Net mažas vaikas turėtų suprasti, kodėl tai yra blogai.
- Koridoriuje, esančiame prie pertraukos, yra didžiulė susidūrimo galimybė, todėl čia, kaip ir kelyje, turėtumėte laikytis kelių eismo taisyklių. Visada geriau vaikščioti dešine puse, sumažinti kalbos aktyvumo lygį iki žemo lygio, kad neapkurtintum kitų. Nespauskite ir nemuškite kitų vaikų. Jaunesniems studentams taip pat aktuali taisyklė dėl mergaičių: nemandagu traukti plaukus.
- Bendrose patalpose, tokiose kaip valgomasis ar tualetas, turėtumėte laikytis eilės. Jokiu būdu negalima iš jo išvežti priekyje esančių kūdikių.
- Taip pat nepriimtina šiukšlinti ar gadinti mokyklos turtą, piešti ant sienų neleistinus grafičius.
Kaip bendrauti su mokytoju ir kitais mokiniais?
Mokykloje mokoma ne tik bendrųjų dalykų, bet ir gyvenimo, ypač elgesio komandoje ypatumų. Santykiuose tarp vaikų dažniausiai iškyla problemų, nes vaikai iš prigimties yra žiaurūs, jie mėgsta vienas kitą įžeisti dėl savo nebrandaus amžiaus. Tėvai turėtų paaiškinti vaikui bendruosius bendravimo principus: pasakyti, kas yra etika, kaip vyksta pagarbus pokalbis.
Net jei šis vaikas yra gerai išauklėtas, šalia visada yra priekabiautojas, todėl studentas turėtų sugebėti žodžiu atremti užpuoliką. Tačiau ir čia kultūra turėtų išlikti prioritetu.
Paprastos taisyklės taip pat apima pagarbą kitų vaikų turtui. Nepriimtina paimti jų daiktus be leidimo. Jūs neturėtumėte įsivelti į kitų žmonių konfliktus, išskyrus tuos tikslus, kurie juos nutraukia.
Su mokytoju reikia elgtis deramai. Į šį daiktą įeina ne tik laiku atlikti namų darbai, bet ir tinkamas etiketas. Tai turėtų būti daroma net ne todėl, kad mokytojas yra vyresnis, bet didesniu mastu dėl aukštesnio intelekto lygio, taip pat dėkingumo už pasidalijimą savo žiniomis paverčiant kiekvieną savo mokinį protingesniu.
Nors daugelis šiuolaikinių kompanijų pereina į kreipimąsi be antrojo vardo, nors ir pagarbiai, mokytojas visada turėtų būti kreipiamasi į „jus“ vardu ir tėvavardžiu. Protingesnio žmogaus visada reikia klausytis netrukdant.
Vaikui mokytojas turi būti neginčijamas autoritetas, o jo užduotys, tiesiogiai susijusios su mokymusi, turi būti atliekamos be ginčų. Kaip papildomą mandagumo ženklą taip pat rekomenduojama atsikelti mokytojui įžengus į klasę prieš prasidedant pamokai.
Mobiliųjų telefonų naudojimas mokykloje
Gana naujas reiškinys mokyklos procese yra masiškas mobiliųjų telefonų naudojimas, nes net prieš pusantro dešimtmečio šios technikos mokinius buvo galima suskaičiuoti ant rankų pirštų. Šiandien net tarp pirmokų sunku rasti mokinį, kuris neturi programėlės, ir tai, viena vertus, yra gerai, nes tėvai turi visas teises žinoti, kur yra jų vaikas, jei su juo viskas gerai.
Tačiau šiuolaikinės technologijos dažnai kenkia ugdymo procesui.... Visų pirma, vaikai net pertraukos metu nustoja bendrauti vieni su kitais, nes jie per daug nori savo išmaniųjų telefonų. Jų nedomina ir pamokos, nes vietoj jų galite žaisti, klausytis muzikos ar žiūrėti filmą, šnekučiuotis su draugais socialiniuose tinkluose. Jūs netgi galite perskaityti knygą, bet ne tą, kuri įtraukta į mokyklos programą, bet atitinka jūsų pačių interesus.
Būtent dėl bendravimo tarp tėvų ir vaiko poreikio mokyklos negali visiškai uždrausti naudotis mobiliaisiais telefonais, tačiau tėvai turi mokyti vaiką, kad mokykloje programėlė negali būti naudojama taip, kaip namuose. Mokytojas pamokoje turėtų būti išklausytas bent jau iš mandagumo, net jei jo pasakojama tema visai neįdomi, net jei atrodo, kad ji niekada nebus naudinga gyvenime.
Telefoną galite naudoti tik pertraukų metu, o išimties atveju - ir pamokoje su mokytojo leidimu, pavyzdžiui, ieškoti internete švietimo informacijos.
Tačiau net ir pertraukos metu neturėtumėte pasinerti į skaitmeninius pasaulius su galva, nes gyvo bendravimo su realiais žmonėmis patirtis gali būti daug naudingesnė plėtrai.
Pagrindinės elgesio taisyklės atskleidžiamos šiame vaizdo įraše.
