Kai kurie tėvai svajoja, kad vaikas tylėtų bent penkias minutes, tačiau jaudulys visada ką nors komentuoja. O kai kurios mamos ir tėčiai svajoja, kad vaikas bent kažką pasakytų. Bet vaikas atkakliai tyli.
Sulaukę 1 metų, kaip taisyklė, jie pradeda nerimauti tik dėl vaiko tylos, sulaukę 2 metų jie jau yra pasirengę bėgti su tyliu vaiku pas gydytojus ir psichologus. Jei kūdikis nekalba sulaukęs 3 metų, tai kelia rimtą nerimą.
Garsus pediatras Jevgenijus Komarovskis padeda tėvams suprasti vaikų kalbos formavimosi laiką.
Kalbos plėtra
Jei vaikui nesivysto kalbos, tada jis nekalba. Prasmingo kalbėjimo pradžios laikas yra gana individuali sąvoka. Kai kurie vaikai nuo skiemenų bando tarti žodžius dar nesulaukę vienerių metų, kiti tai bando padaryti tik iki 2 metų.
Yra vidutiniai statistiniai terminai, nuo kurių labai atsiliekama, galima įtarti, kad vaiko kalbos raida vėluoja:
- Po 3 mėnesių kūdikiai pradeda vaikščioti;
- 6–8 mėnesiais jie gali bambėti;
- Pirmą žodį merginos taria 10 mėnesių. Berniukai tai daro arčiau nei 12 mėnesių.
- Būdamas 1,5 metų vaikas gali ištarti apie tuziną žodžių.
- Iki 2 metų jis paprastai žino įvardžius, žodžių skaičius leksikoje paprastai sparčiai auga.
- Iki 3 metų sveikas, išsivystęs kūdikis gali be problemų ištarti apie 350 žodžių, laisvai jais operuoti, įtikinti, išreikšti savo emocijas.
- Būdamas 4 metų kūdikio žodynas jau yra daugiau nei pusantro tūkstančio žodžių;
- Būdamas penkerių, leksika padvigubėja, vaikas žino ir taria daugiau nei 3000 žodžių.
Gebėjimas kalbėti be galimybės klausytis negali egzistuoti, todėl norint plėtoti kalbos duomenis su vaiku ir su juo, reikia daug kalbėti.
Ekspertai pataria pradėti nuo prenatalinio laikotarpio - mamos ir negimusio vaiko pokalbis yra naudingas abiem. Vėlyvojo nėštumo metu vaisius jau puikiai suvokia garso virpesius.
Po gimimo bendravimas su kūdikiu turėtų būti nenutrūkstamas. Tegul jis nesupranta nė žodžio, ką jūs sakote, bet jis tikrai privalo daug ir dažnai klausytis žmogaus kalbos.
Kūdikiams iki šešių mėnesių labai svarbu stebėti mamos ir tėčio artikuliacijos aparatą, iki šio amžiaus jis pradeda suvokti ryšį tarp garso ir lūpų judesio. Pats mažasis bando mėgdžioti tai, ką girdi. Pirmiausia jis dūzgia, o po to burba.
Turėdami deramą tėvų kantrybę ir reguliariai mokydamiesi naujų žodžių kartojimo, žodžių ryšio su vaizdais, vaikai su malonumu įvaldo kalbą, jų žodynas beveik kasdien didėja.
Net jei kūdikis neskuba kalbėti savarankiškai, tinkamai vystydamasis, jis turėjo sukurti pasyvią kalbą iki 2 metų amžiaus. Tokio mažylio galima paprašyti atlikti du iš eilės einančius veiksmus - paimti daiktą ir padovanoti jį kam nors iš šeimos.
Iki trejų metų paprastai net ir blogai kalbantys vaikai turėtų sugebėti išlaikyti trijų iš eilės einančių veiksmų seką, remdamiesi savo pasyvios kalbos supratimu.
Tačiau tai yra teorija. Praktiškai viskas nėra taip rausva, ir kartais tėvai pradeda nerimauti ir klausia gydytojo apie kalbos vystymosi vėlavimo priežastis.
Kalbos vėlavimas
Jei 1–2 metų vaikas nekalba, per anksti jaudintis, sako Jevgenijus Komarovskis.
Amžius, kai rimtai kalbama apie nekalbumą, yra 3 metai. Tuo pačiu metu tėvai turi aiškiai suformuluoti sau ir savo gydytojui, kaip kūdikis tyli: jis nesupranta suaugusiųjų ar nekalba, bet viską supranta.
Dažnai kūdikis kalba, bet suaugusieji jo nesupranta, nes jis murmina ką nors nesuprantamo, nepamiršta daiktų pavadinimų, savaip vadindamas juos savo kalba, neprieinamais suaugusiesiems.
Atsakymą, ką daryti, jei vaikas nekalba, galite rasti kitame dr. Komarovsky vaizdo įraše.
Kartais kalba trejų metų vaikai, tačiau jie apsiriboja tik atskirais žodžiais, kurių jokiu būdu negalima maišyti į sakinius ar net frazes.
Po to, kai mama ir tėtis kuo išsamiau išdėstys problemos esmę, galite pradėti ieškoti mažytės tylos priežasčių.
Kalbos vystymosi vėlavimas pas gydytojus laikomas būsena, kai nėra nuoseklios kalbos, sulaukus trejų metų. Tuo pačiu metu frazės kalbos buvimas šiame amžiuje taip pat laikomas nukrypimu nuo normos, bet ne toks reikšmingas.
Remiantis medicinine statistika, kalbos atsilikimas užfiksuotas 7-10% kūdikių nuo 3 metų amžiaus, o berniukai yra daug tylesni nei mergaitės - vienai nekalbančiai mergaitei yra 4 tylūs berniukai.
Tylos priežastys
Dažniausia ir dažniausia priežastis, trukdanti kalbėti trejų metų vaikui, yra klausos problemos... Jie gali būti įgimti arba įgyti.
Klausa gali būti šiek tiek arba žymiai sumažinta iki apkurtimo. Kūdikį reikia parodyti otolaringologui. Jis atliks vizualų klausos organų tyrimą, patikrins kūdikio gebėjimą suvokti garsus.
Jei reikia, bus paskirta tono audiometrijos procedūra, kuri labai tiksliai parodo, kokia gera jūsų klausa.
Jei klausos problemų nerandama, tėvai turės apsilankyti pas vaikų neurologą. Esant kai kuriems neurologiniams sutrikimams, kenčia kalbos centras, todėl gydytojas turės išsiaiškinti, ar kūdikis neturi tokių patologijų. Tikriausiai turėsite atlikti MRT, kad atmestumėte neoplazmų ar smegenų struktūros defektų galimybę.
Komarovsky teigia, kad smegenų anomalijos ir ligos labai retai yra kalbos atsilikimo priežastis, tačiau tokios galimybės taip pat negalima visiškai atmesti.
Įgimtas nebylumas yra itin retas reiškinys, turintis normalią klausą, jis pagrįstas balso aparato pažeidimais.
Jei kūdikį apžiūri specialistai ir visi jie tvirtina, kad vaikas yra visiškai sveikas, tyla gali turėti pedagoginių ir psichologinių priežasčių.
Kartais trupinys gali atsisakyti kalbėti po stipraus streso, baimės, stipraus išgąsčio. Daug dažniau tylos priežastis slypi neteisingame mamos ir tėčio auklėjamame požiūryje: jei tėvai vakarais internete daugiau bendrauja su virtualiais draugais nei su savo besisukančiu vaiku, tai kūdikis paprasčiausiai neturi iš kur gauti pakankamai žodinio bendravimo įgūdžių. Šiais klausimais galite kreiptis į vaikų psichologą, psichiatrą.
Dažnai kyla problemų dėl kalbėjimo sulaukus trejų metų dvikalbių vaikų, kurių šeimos vienu metu kalba dviem kalbomis.
Kartais kalbos trūkumo priežastis gali būti psichinė liga, paprastai įgimto pobūdžio (autizmas ir kt.). 10% uždelsto kalbos vystymosi atvejų po 3 metų tikroji priežastis negali būti nustatyta.
Jei 3 metų vaikas kalba atskirais skiemenimis, tačiau nemoka iš jų žodžių dėti arba kalba atskirus žodžius, bet nerenka jų frazėmis ir sakiniais, Evgeny Komarovsky pataria apsilankyti neurologas ir logopedas.
Ir jei kūdikis viską supranta, bet atsako visiškai nesuprantamais garsų rinkiniais, išlaikydamas įprastai kalbai būdingas intonacijas, jam reikia logopedo konsultacija.
Pavojingas amžius
Yra keli amžiaus periodai, kai kalba formuojasi intensyviausiai, ir bet kokie neigiami veiksniai gali turėti įtakos šių procesų greičiui (pagreitinti ir sulėtinti):
- 6 mėnesiai. Jei šiame amžiuje vaikas mažai bendrauja, tada nesusiformuoja poreikis kalbėti, mėgdžioti garsus, bambėti.
- 1-2 metai. Šiame amžiuje žievinės kalbos zonos aktyviai vystosi. Stiprus stresas, dažna liga, bendravimo stoka, trauma gali sulėtinti žievės metamorfozę.
- 3 metai. Šiame amžiuje susiformuoja nuosekli kalba. Egzogeniniai veiksniai gali slopinti šį procesą.
- 6-7 metų. Šiame amžiuje veikiamas neigiamų veiksnių vargu ar vaikas visiškai nutils, tačiau kalbos sutrikimai (mikčiojimas) yra visiškai įmanomi.
Kaip išmokyti kalbėti
Jei kalbos vystymosi vėlavimo priežastis yra organinė (klausos ligos, neurologiniai sutrikimai, kalbos aparato ar smegenų kalbos centro patologijos), tada Komarovsky pataria pradėti nuo šios priežasties pašalinimo.
Vaikui turėtų būti skiriamas tinkamas gydymas, atsižvelgiant į diagnozę. Lygiagrečiai su tuo gydytojas tikrai pateiks rekomendacijas dėl kalbos lavinimo užsiėmimų vedimo.
Jei vaiko tylėjimo priežastis yra socialinės, pedagoginės ar psichologinės problemos, taip pat turėtumėte pašalinti veiksnius, trukdančius vaikui reikšti savo mintis kalba.
Kitame vaizdo įraše dr. Komarovsky jums pasakys, kaip padėti vaikui išmokti kalbėti.
Jevgenijus Komarovskis tvirtina, kad kartais visiškai pakanka į darželį išsiųsti ūmaus bendravimo šeimoje trimetį vaiką. Vaikų komandoje daugelis berniukų ir mergaičių išmoksta kalbėti daug greičiau nei suaugusiųjų kompanijoje.
Tėvai, nusprendę plėtoti trejų metų vaiko kalbą, kai nėra ligų, kurios sukėlė tylą, turi savarankiškai pasiruošti lėtam ir darbingam procesui. Vaikų psichologas ar vaikų psichoterapeutas gali jiems tai padėti, jei jūsų mieste yra toks specialistas. Sėkmės raktas yra 70% būtent tėvų pastangų.
Psichologo patarimai
Žiūrėkite į savo vaiką kaip į asmenį, tokį pat svarbų ir svarbų, kaip ir į kiekvieną jūsų šeimos suaugusįjį. Kalbėkitės su juo, aptarkite svarbius klausimus ir kasdien, buitines problemas (ką gaminti vakarienei, kur savaitgalį eiti pasivaikščioti ir pan. Net jei vaikas iš pradžių neatsakys, jis pradės formuoti naudingą įprotį - bendrauti. Lygiagrečiai tai prasidės vidinės kalbos ugdymas, geresnis pasyviosios kalbos supratimas.
Pernelyg sauganti tėvystė gali sukelti motyvacijos trūkumą kalbėti. Jei mama klausia, kurio obuolio kūdikis nori - žalios ar raudonos, ir ji pati už tai atsakinga (raudona, nes yra skanesnė), tada vaikas paprasčiausiai neturi galimybės rasti žodžių ir atsakyti.
Jei tokios situacijos kartojasi reguliariai, trupiniai įpranta tylėti. Jei ši situacija kartojasi jūsų, pakeiskite savo požiūrį į vaiką ir išlaisvinkite jį nuo pernelyg didelės apsaugos.
Negalima skatinti šnabždesio ir bambėjimo. Jei motina, sekdama kūdikį, paskambins daiktus, esančius aplink jo gimtąją kalbą, naudos nemažai mažybinių ir meilių priesagų (mašinėlė, košė, tėtis, sūnus ir kt.), Tada vaikas nesudarys teisingos kalbos funkcijos.
Žodžius su tokiomis priesagomis ištarti daug sunkiau. Kalbėkitės su savo kūdikiu kaip su suaugusiu. Jam tai bus malonu ir naudinga.
Leiskite muziką savo vaikui. Dainos, onomatopėjiniai chorai, klasikinė muzika - visa tai teigiamai veikia gebėjimą suvokti pasaulį, garsus, kalbą.
Bet kurios nemokamos minutės gali tapti užsiėmimais. Naudokite kiekvieną valandą, kurią praleidžiate su vaiku. Pakeliui į parduotuvę ar vaistinę aprašykite ir aptarkite su juo viską, kas vyksta gatvėje: važiuoja automobilis - jis raudonas, didelis, vaikšto šuo - mažas, malonus, gražus.
Gamindama mama gali parodyti vaikui virtuvės reikmenis ir garsiai juos įvardyti (šaukštą, keptuvę), taip pat produktus (obuolius, morkas, kopūstus, riešutus).
Jei šeimoje yra keli vaikai, paprastai kalbos raidos problemos pastebimos būtent jaunesniems. Psichologai mano, kad tai yra dažno bendravimo su kitais vaikais poveikis, nes bendravimas su suaugusiaisiais vis dar laikomas optimaliu kalbos vystymuisi.
Jaunesni vaikai iš daugiavaikių šeimų dažnai tingi kalbėti taip, kaip turėtų ir reikiamu kiekiu.
Dažnai užduokite savo vaikui klausimus. Net jei jis negali į juos atsakyti, nenustokite klausinėti. Anksčiau ar vėliau sūnus ar dukra tikrai atsakys.
Gydytojo patarimas
- Gydytojas Komarovsky pabrėžia, kad jei vaikas, būdamas 3 metų, nekalba daugiau ar mažiau nuosekliai, tai yra aiški priežastis kreiptis į gydytoją.
- Vertindami savo vaiko kalbėjimo sugebėjimus, tėvai turėtų atsižvelgti ne tik į tai, kiek ir ką jis sako šiuo metu, bet ir stebėti kalbos dinamiką: jei kūdikis kalba tam tikrą skaičių žodžių tiek 2, tiek 3 metų amžiaus, ir jo žodyną praktiškai nedidėja, Komarovsky tai vadina pavojinga tendencija.
- Jei sulaukęs trejų metų vaikas neatitinka standartų ir žino tik keliolika ar du žodžius, po poros mėnesių žodynas padidėja dar dešimčia naujų žodžių, tai yra normalu. Nors kūdikis atsilieka normų prasme, jis turi teigiamą asmeninio tobulėjimo dinamiką.
- Vaikui, kuriam vėluojama kalbėti, ilgą laiką nereikėtų duoti įtaisų.
- Užuot ilgai žaidę kompiuterinius žaidimus ir žiūrėdami animacinius filmus, suorganizuokite bendrą pasivaikščiojimą, žaiskite su vaiku, perskaitykite jam knygą.
- Nereikia vaiko lyginti su kitais vaikais. Jūsų yra unikali asmenybė, kitos nėra, todėl bet kokie palyginimai yra netinkami.
Prognozė
Jei tėvai dėjo visas pastangas plėtoti trejų metų vaiko kalbos funkcijas, pritraukė tam specialistus, vaikas prireikus gydėsi, tada prognozė yra gana palanki. 85–90% vaikų iki 6–7 metų visiškai „pasiveda“ savo bendraamžius.
