Būdami dvejų ar trejų metų vaikai pradeda rodyti potraukį kūrybai ir demonstruoja kūrybiškumą: jie entuziastingai piešia flomasteriu ant popieriaus, tapetų ar sniego baltumo sofos rašinėlius, „dainuoja kartu“ savo tėvams ar šoka ... Šiame etape lengva suprasti, kas labiausiai traukia kūdikį. Bet kaip suformuoti šį susidomėjimą sąmoningesniu ir padėti vaikui parodyti savo talentus ateityje?
Tėvų užduotis yra suteikti vaikui galimybę tobulėti savo tempu, taip pat parodyti jam kitas kūrybiškumo sritis.
Kaip skatinti talento atskleidimą?
Duokite savo kūdikiui įvairių priemonių. Piešimui - pieštukai, žymekliai, dažai; modeliavimui - plastilinas, kinetinis smėlis, tešla; muzikai - ksilofonas, marakos ar net paprastas grikių indelis ... Pabandykite taip pat sujungti skirtingas veiklas viename žaidime: pavyzdžiui, pastatykite namą iš statybinių rinkinių ir „apgyvendinkite“ jį plastilino vyrais arba paprašykite savo vaiko nupiešti, kaip jis groja būgną. Tai palaikys ne tik įvairų vystymąsi, bet ir išmokys kūdikį mąstyti plačiau, fantazuoti ir peržengti įprastus rėmus. Būtent šios savybės ateityje jam padės neišvengti susidomėjimo kūryba ir jai pasisekti!
Jei vaikas traukiasi muzikos link, taip pat svarbu parodyti jam įvairovę. Jūs neturėtumėte sutelkti dėmesio vien į Mozarto kūrinius ir iš esmės į klasikinę muziką. Renkantis kompozicijas geriausia apsistoti ties tais, kurie atlieka vieną ar tris instrumentus, tačiau tai taip pat nėra absoliuti taisyklė. Sekite trupinio skonį, ir jis pasirinks sau tinkamą muziką. Dainuokite kartu ir šokite su savo mažyliu, parodykite, kad jums linksma ir kad jums patinka jo atliekamos arijos ir žingsniai.
Bet kuriame mene pagrindinis dalykas yra ieškoti ir rasti naujų būdų, galvoti kitaip ir parodyti kažką naujo. Todėl vaizduotės lavinimas yra toks pat svarbus kaip piešimo ir modeliavimo įgūdžiai ar muzikos ausis. Ir čia svarbu, kad tėčiai ir mamos parodytų savo vaizduotę: sugalvotų žaidimų, kurių procese kūdikis galėtų ką nors komponuoti ir išmokti, iš tikrųjų kurti.
Kūrybiškumas turėtų būti tiek įprastų vaidmenų žaidimų, tiek užsiėmimų su konstruktoriumi ar net paprastų pasivaikščiojimų dalis. Pakalbėkite su vaiku ir užduokite jam klausimus, į kuriuos jis neturi akivaizdžių atsakymų - leiskite jam juos sugalvoti!
Žaidimo su vaiku pavyzdys
Pavyzdžiui, surenkant „LEGO® DUPLO®“ garo traukinio (10874 str.) Geležinkelį, paklauskite savo mažylio, ką šis traukinys pristato ir kam. Tegul jis sukuria vairuotojo ir jo bendrakeleivių istoriją.
Klauskite pagalbinių klausimų ir nesustabdykite fantazijos srauto žodžiais „taip neatsitinka, sukomponuokite ką nors kita“ - net jei traukinys staiga nuskrenda, o voverė pasirodo esanti jo vairuotoja.
Specialios rinkinio funkcijos padarys žaidimą dar įdomesnį ir įvairesnį: ant bėgių yra sumontuoti penki skirtingi įjungimo mygtukai, kurie duos garso signalą, įjungs ir išjungs priekinius žibintus, sulėtins traukinį, kad papildytų anglies atsargas, ir pakeis jo judėjimo kryptį. Taip pat galite paleisti lokomotyvą rankomis arba nuotoliniu būdu naudodamiesi nemokama „LEGO DUPLO Train“ programėle.
Parodykite savo vaikui, kad vaizduotės pasaulis yra vieta, kur nėra ribų. Konstruktorių kaladėlės, pieštukas su popieriumi ar plastilinu yra priemonės, kuriomis galite įkūnyti visas tas neįtikėtinas istorijas, kurias jis sugalvojo realiame pasaulyje.
Kaip turėtų elgtis tėvai?
Svarbu, kad tėvai domėtųsi tuo, ką daro vaikas, ir girtų. Parodykite jam, kad jums patinka tai, ką jis pastatė ar nutapė. Pagrindinis dalykas yra entuziazmas, kuris bus perduotas kūdikiui, ir motyvacija vis daugiau ir daugiau daryti, vystytis.
Ir jei kažkas nesiseka trupiniams ir tai jį suerzina, parodykite, kad į negražų kūrinį galite pažvelgti kitu kampu.
Pavyzdžiui, jei piešinyje namas pasirodė apvalus, o ne stačiakampis, pridėkite jam akis, burną ir nosį. Ir tegul trikampis stogas tampa kepure! Matydamas, kad jo nesėkmingas piešinys pavirto kažkuo gražiu, vaikas įkvėps ir nepraras potraukio menui.
Padėkite mažojo kūrėjo šedevrus gerai matomoje vietoje, parodykite juos svečiams - tai paprasti skatinimo metodai, įkvepiantys vaikus tolesniems pasiekimams.
Kiekvienas vaikas yra talentingas ir anksčiau ar vėliau visi rodo susidomėjimą kūryba. Bet jei staiga tam tikru momentu vaikui nusibosta pieštuku ant popieriaus - tai normalu. Tėvų užduotis yra paprasta: turite suteikti vaikams galimybę ir erdvę, kad jie galėtų išreikšti save taip, kaip nori.
